Google und MIT starten einen kostenlosen Kurs zur generativen KI für Lehrer
Im Google Generative AI Educators-Kurs lernen Pädagogen, wie sie generative KI nutzen können, um Zeit zu sparen, den Unterricht zu verbessern und vieles mehr.
Wenn man über generative KI im Klassenzimmer nachdenkt, denken viele Menschen an ihr Potenzial für Schüler. Allerdings können Lehrer genauso viel von der Technologie profitieren, wenn nicht sogar noch mehr. Am Donnerstag haben Google und MIT Responsible AI for Social Empowerment and Education (RAISE) einen kostenlosen Google Generative AI Educators-Kurs vorgestellt, der Lehrern der Mittel- und Oberstufe dabei helfen soll, generative KI-Tools zu nutzen, um ihre Arbeitsabläufe und das Unterrichtserlebnis der Schüler zu verbessern.
Der selbstgesteuerte, zweistündige Kurs zeigt Lehrern, wie sie generative KI nutzen können, um bei alltäglichen Aufgaben wie dem Schreiben von E-Mails, dem Ändern von Inhalten für unterschiedliche Leseniveaus, dem Erstellen kreativer Bewertungen, der Strukturierung von Aktivitäten entsprechend den Interessen der Schüler und vielem mehr Zeit zu sparen die Pressemitteilung. Lehrer können sogar lernen, wie sie generative KI nutzen können, um bei einer der zeitaufwändigsten Aufgaben - der Unterrichtsplanung - zu helfen, indem sie ihren vorhandenen Unterrichtsplan in die generativen KI-Modelle eingeben, um Ideen zu erhalten, was als nächstes im Klassenzimmer zu tun ist.
„Dieser Kurs befähigt Pädagogen, KI selbstbewusst in ihren Unterricht zu integrieren und so umfassendere und zugänglichere Lernerfahrungen für alle Schüler zu schaffen“, sagte MIT RAISE-Direktorin Cynthia Breazeal.
Der Kurs besteht aus fünf Modulen von maximal 40 Minuten Dauer, auf die Lehrkräfte und Administratoren auf der Webseite „Generative AI for Educators“ zugreifen können.
Einige Schulbezirke im ganzen Land planen, den Kurs ebenfalls anzubieten, darunter der Anaheim Union High School District in Kalifornien, die Miami-Dade County Public Schools in Florida, die Chicago Public Schools in Illinois, die Albuquerque Public Schools in New Mexico, die Glenpool Public Schools in Oklahoma und Sun in Wisconsin Der Pressemitteilung zufolge ist dies der Schulbezirk Prairie Area.
„In einer sich schnell entwickelnden Welt können es sich unsere Lehrer nicht leisten, beim Zugang zu leistungsstarken generativen Werkzeugen, die ihnen bei der Entwicklung neuer Lehr- und Lernansätze helfen, in Rückstand zu geraten“, sagte Michael Matsuda, der Superintendent des Anaheim Union High School District.
OpenAI, das Startup hinter ChatGPT, hat einmal die Vorteile hervorgehoben, Pädagogen generative KI-Tools und gemeinsame Anwendungsfälle zur Verfügung zu stellen, in denen Lehrer im ganzen Land die Technologie bereits nutzen. Zu den Beispielen von OpenAI gehörten die Verwendung eines Chatbots für Rollenspiele für Schüler, die Erstellung von Unterrichtsmaterialien, die Bereitstellung von Sprachunterstützung für Nicht-Englisch-Muttersprachler und die Vermittlung von kritischem Denken an Schüler.